《我成了生物课的教具》剧情简介
见他面色黯然，眼中又充满渴望，万俟仙王想了想，声音缓和了些：让万俟琰去望山海帮你抓鲲鹏。他微微叹息：你不要听风便是雨，鲲鹏极其罕见，便是遇到了，万俟琰未必能敌得过...衣服啊。伏天临动作飞快，表情却淡定，且理所当然道：应该是贴身的吧，我也不清楚，气息挺重的，谁让他早上出门竟然不锁门，连个禁制都没有，我就住在他旁边，这不是...
首席呵呵一笑，答道：没什么，就是关心一下我的婚姻之事，您也知道，我毕竟是‘魔国太子’嘛。这小子说话就是讨嫌，不装这一下能死？他实在不知道江听玄是遭了什么失...
《我成了生物课的教具》相关评论
黎明名
辫子戏真恶心，你要演也把真正的清代演出啦啊，各种屠杀还有金钱鼠尾辫，各种奴役制度，康麻子连麻子都没有，怎么不演？这么不真实，这也叫历史正剧？呸。欺负那些不懂历史的吗？那么多黄河治理的就选个清代？从大禹治水4000多年到现在就知道一个康喜治黄河？？
黑夜妄想家
为影像可惜，剧本之于郑保瑞应该唾弃。回归『狗咬狗』的创作，风格化又一次成为遮羞布，影片所有的一切都被奇观化。黑白自始，影像并非关乎未来，仅是过去。香港成为过去的城市，罪恶的都市，雨与哀鸣的笼罩之下，香港成为罪恶的符号，善与恶已成未知，命运的搏斗化为表演。手枪与性/权力的对标，女性奴化任置于男性语境——符号化的私货的置换位置到底摆在哪里？或许改编雷米是最愚蠢的行为，又或许是适用的行为。
风清扬
大师之所以是大师，我成了生物课的教具是因为胡导对艺术的追求是近乎完美主义的，开创了电影文人武侠的先河，对电影技法的苛求，对多维度知识的掌握，对政治的抱负，对商业资本的不屑，兼具了挥之不去的家国情怀，都一丝不苟地表现在了他的电影作品中，此外，还有对后辈的提携，诸多名导，摄影，演员都受惠于他的谆谆教诲，他也广交好友，美国，台湾，香港的文化界都有他相识相交的文人，我不会为他所谓的孑然一身，无财无妻无儿无女而感到悲凉，虽然他临死的时候账户里只剩一两千块钱，甚至都要借钱去动手术，钱财和妻儿不是他所求，只是可惜他为华工血泪史筹集了万物，但天妒英才，在开拍前他却驾鹤西去，徒留草拟了二十多年的剧本，该纪录片还是以台湾视角为主，缺乏香港电影视角，所以基调偏文人失意范
麦克飞弹
无语，我成了生物课的教具让人想起一些童年往事，很难受的感觉。（指爹趁着妈上班偷偷跑回家带我出去吃饭，问我想吃什么，我说酸菜鱼，爹说他没钱。最后吃了凉拌面，我不喜欢吃，爹：你怎么不早说。问要不要换一个，我说不了，你没钱。回家发现妈妈一个人在房间里哭。“你去跟他过日子好了”
麻雀
想了想还是四星；其实非常好，剧作已经做到了最大化的在拆解中稳步叙事，三人室内和马先勇的卑微两个主要板块线索交叉地非常好，闪回起到作用便点到即止，章宇和任素汐彰显了华语影坛未来无穷的可能性，韩家女担任出品人说明新的华语“中”工业体系正在成长中。
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一部慢热影片，我成了生物课的教具需要静下来细细品味。用舒缓的节奏讲诉一对夫妻十年生活的二三事，喜怒哀乐间时光飞逝。穿插的法庭戏揭示了世态炎凉，更反衬了平淡生活的意义。其实生活也需要技巧，淡定的活着，不去追求什么绝对的幸福，平凡的幸福就很好。
